Как выбрать тренера

Выбрав спортивную секцию для ребенка, не стоит забывать, что необходимо также правильно выбрать тренера. Именно он будет обучать всем тонкостям единоборства. Тренер, по сущности, является педагогом, он должен преподнести правильно всю информацию и суметь найти общий язык с ребенком. Требуется приложить немало сил и знаний, чтобы увлечь детей спортом и помочь им стать высококлассными спортсменами. От того как будут проходить тренировки, будет формироваться отношение учеников к спорту и окружающим.

Поэтому, при выборе тренера, обратив внимание на определенные нюансы, сомнений не должно остаться – заниматься у данного тренера или нет.

Первое занятие

Сейчас многие секции предлагают бесплатно первый урок. Если такой услуги нет, не стесняйтесь и попросите тренера посетить занятие, так вы сможете увидеть, как происходит тренировка. Если на вашу просьбу ответили отказом, не раздумывайте и ищите другого тренера. Наставник, не придающий никакого значения новичкам, не будет придавать значения и тренировочному процессу.

Обратите внимание на построение самой тренировки. Основными компонентами должны быть разминка, отработка техники ударов (приемов) как самостоятельно, так и в парах, спарринги и физическая подготовка. Если вы посещаете группу новичков, то спаррингов будет немного и, проводиться они будут по более мягким правилам, чем на спортивных соревнованиях. При отсутствии вышеперечисленных компонентов, необходимо задуматься о квалификации тренера.

Так же, обратите внимание, насколько грамотны и тактичны команды тренера. Он должен не только правильно излагать свои команды, но также объяснять и показывать технику. Ребенку надо понимать что и как выполнять. Тренер быстро разберется в чем причина неправильной техники, а также он сможет проанализировать слабые и сильные стороны ребенка. А если вместо четких команд дети слушают пустую болтовню, то ни о каких достижениях у этого тренера говорить не стоит. Нужно суметь заинтересовать процессом всех учеников, а для этого важна правильная организация занятия.

Тренер должен уделять внимание дисциплине. Уровень дисциплины отражает уважение к тренеру. Ученики должны быть заняты поручениями наставника. При этом тренеру нужно находиться на тренировке и следить за процессом, а не бегать постоянно по своим делам.

Если дети не выполняют инструкции тренера, не понимают их, а он, в свою очередь, не обращает на это никакого внимания - это плохой знак.

Стоит обратить внимание, на язык общения между тренером и учениками. Если вы заметили, что тренер унижает, оскорбляет, позволяет себе обидные шуточки, груб с детьми, не останавливайте свой выбор на этом тренере. Это все показатели отсутствия педагогических качеств и профессионализма.

Посмотрите, как сами ученики общаются с тренером, проявляют ли уважение. После окончания занятий, поинтересуйтесь у спортсменов, нравится ли им тренер и как он проводит тренировки.

Посмотрев, на все это задумайтесь, «тренеру нравится работать с детьми?», «видите ли вы в нем заинтересованность своей работой?», «заботят ли его успехи учеников?». Если вы больше склоняетесь к отрицательному ответу, следует хорошо подумать, хотите ли вы отдать к такому наставнику своего ребенка.

И напоследок, не стоит менять тренера каждые полгода, только из-за того, что он что-то не так сказал или сделал замечание вашему ребенку. Постоянно меняя тренера ни к чему хорошему вы не придете и результат тренировок будет нулевой. Если вы сделали свой выбор в пользу какого- то тренера, то старайтесь работать с ним, так как совместная работа тренера и родителей позволяет достигнуть поставленные цели намного легче.